Analiza kosztów kształcenia w szkołach wyższych

Analiza kosztów kształcenia w szkołach wyższych Henryk Miłosz Legnica 2003 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy ISBN: 83-89102-17-X liczba stron: 172 oprawa miękka . Spis treści . Wstęp Rozdział I Rozdział I podstawy analizy ekonomicznej przedsiębiorstwa produkcyjnego i szkoły wyższej — podobieństwa i różnice 1.1. Pojęcie i obszary analizy ekonomicznej 1.2. Rodzaje zastosowanych analiz ekonomicznych 1.3. Procedury badań procesów kształcenia 1.4. Podobieństwa i różnice Rozdział II Przekroje klasyfikacyjne kosztów kształcenia w wyższych szkołach zawodowych 2.1. Wprowadzenie 2.2. Rodzajowy układ kosztów 2.3. Koszty stałe i zmienne 2.4. Kalkulacyjny układ kosztów kształcenia 2.5. Podobieństwa i różnice Rozdział III Metodologia badań kosztów kształcenia w wyższych szkołach zawodowych 3.1. Krytyczna ocena stosowanych metod 3.2. Model kosztów kształcenia — koncepcja autorska 3.2.1. Nośniki kosztów 3.2.2. Założenia modelowe 3.2.3. Ujęcie ilościowe czynników kosztów kształcenia 3.2.4. Mnożnik godzin 3.2.5. Koszt bezpośredni godziny dydaktycznej . 3.2.6. Wzór rozszerzony obliczający koszty kształcenia . 3.3. Możliwości zastosowania modelu kosztów kształcenia 3.3. l . Wykorzystanie modelu kosztów w funkcjach zarządzania szkołą wyższą 3.3.2. Zastosowanie modelu obliczania kosztów kształcenia 3.3.3. Procedura stosowania modelu obliczania kosztów kształcenia Rozdział IV Weryfikacja modelu kosztów kształcenia — studia przypadków 4.1. Analiza wpływu wybranych czynników na koszty kształcenia 4.2. Analiza kosztów kształcenia według grup dziekańskich 4.3. Analiza porównawcza wskaźników i kosztów kształcenia według instytutów . 4.4. Analiza porównawcza wskaźników i kosztów kształcenia według realizowanych specjalności 4.5. Analiza porównawcza kosztów kształcenia przypadających na jednego absolwenta — „koszt jednostkowy produktu” Zakończenie Bibliografia Wykaz wzorów Spis rysunków, tabel i wykresów Załączniki